لائحة تقويم الطالب في المرحلة الابتدائية pdf
لائحة تقويم الطالب في المرحلة الابتدائية pdf ، هي الهيئة الإدارية التي تحدد شكل العملية التعليمية لطلاب المدارس الابتدائية في جميع المدارس المنتشرة في جميع أنحاء المملكة العربية السعودية.
محتويات المقال
تقييم الطالب الابتدائي
تبنت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية تقييم طالب المرحلة الابتدائية للعام الدراسي 1444 هـ، والذي يستند إلى تقييم الطلاب في هذه المرحلة الأكاديمية. هم كالآتي:
- يعتمد التحصيل الأكاديمي وفق التقويم التكويني على مستويات الإنجاز.
- يتم استخدام مجموعة واسعة من طرق التقييم لتشمل “الاختبارات الشفوية والمكتوبة” ومهام الأداء بما يتناسب مع أهداف التعلم.
- تم بناء التقييم وتصحيحه بناءً على أسس تقييم الراوي الخليج برسي.
- لاستخدام نتائج التقييم التكويني، بناءً على استراتيجيات التقييم للتعلم، لتحسين نتائج تقييم الطالب بطريقة شفافة.
- تقسم الفترة التقويمية للطالب إلى فترتين تقويميتين كل منهما فصل دراسي واحد، على أن يتم متابعة نتائجه بإثبات ودليل يوضح مستواه الأكاديمي.
- ينتقل الطالب إلى المستوى التالي عندما يحقق مستويات الكفاءة الثلاثة بشرط حصوله على معدل (75٪) في كل مادة.
- يقوم المعلم بتزويد كل من لجان التوجيه والإرشاد في المدرسة وولي الأمر بعدد من نسخ تقارير التقييم، والتي تتضمن التقييمات التالية: “التقييم النوعي، والتقويم النوعي، والتقييم البصري”.
- يرصد مرشد الدراسة مستويات الطلاب في هذه المرحلة التعليمية خلال العام الدراسي، ويزود المجلس المذكور أعلاه بطموحاته وآرائه، بحيث يتخذ القرار المناسب للطالب بالانتقال إلى العام المقبل، أو البقاء. لمدة عام آخر، بشرط أن يكون قرار مجلس الإدارة نهائيًا.
- يتم تسجيل وصف كامل لسلوك الطالب وحضوره في الشهادة لكل فصل دراسي.
يتم تحليل نتائج الطلاب في هذه المرحلة التعليمية ويتم استخدامها بهدف تحسين تعلم الطلاب وتعديل طرق التدريس.
لائحة تقويم الطالب في المرحلة الابتدائية pdf
أطلقت وزارة التربية والتعليم السعودية الأساس المنطقي لنظام تقييم الطالب الابتدائي للعام الدراسي 1444 هـ، حيث تمكن الطالب من معرفة جميع الأسس والمعايير التربوية التي تقوم عليها عملية تقييم الطالب. يمكنك الاطلاع على لوائح تقييم الطالب في المرحلة الابتدائية بصيغة pdf “من هنا“.
مراحل تقويم طلاب المرحلة الابتدائية
يستطيع المعلم تقييم طلاب المرحلة الابتدائية في جميع مدارس المملكة العربية السعودية وفق (3) مراحل ابتدائية، وفيما يلي نستعرضها بالتفصيل أدناه:
مرحلة التقويم الأولي
تتضمن مرحلة التقييم الأولي ما يلي:
- هذه المرحلة هي في بداية الدراسة، حيث يتم استدعاء ما سبق دراسته.
- كما يتضمن الوقت لشرح المادة العلمية، وطرح الأسئلة على المعلم بعد الانتهاء من التوضيح والشرح للمقرر.
مرحلة التقويم التدريجي
تشمل مرحلة التقييم التدريجي ما يلي:
- يتم التقييم التدريجي من قبل المعلم بعد شرح جزء معين من المادة.
- يتم قياس القدرة على تحقيق النتائج التعليمية لجميع الطلاب في هذه المرحلة التعليمية.
- يتم شرح الأجزاء غير المكتملة لتوضيح المادة التعليمية لجميع طلاب المرحلة الابتدائية.
مرحلة التقييم النهائي
يبني المعلم تقييم الطالب في مرحلة التقييم النهائي على ما يلي:
- أكمل الدورة التدريبية واحصل على مراجعة شاملة قبل إجراء اختبار نهاية الفصل الدراسي.
- تتضمن مرحلة التقييم النهائية أسئلة مهارية وأسئلة معرفية.
- يتم قياس فهم الطالب ومدى اكتسابه للمهارات لتحقيق الأهداف التعليمية المختلفة.
- يعتمد التقييم في هذه المرحلة على أداء الطالب ومشاركة زملائه في الفصل.
- يتناول التقييم نقاط القوة والضعف لكل طالب على حدة.
- تساعد مرحلة التقييم النهائي الطلاب على تحقيق مستوى عالٍ من الفهم والاستقبال.
وفي الختام شرحنا لكم قائمة تقويم طلاب المرحلة الابتدائية pdf وتحدثنا عن تقييم طلاب المرحلة الابتدائية وتطرقنا إلى ذكر مراحل تقويم طلاب المرحلة الابتدائية للعام الدراسي 1444 هـ.