اختتمت "قمة الإبداع الإعلامي للشباب العربي" في نسختها الأولى بمجموعة شاملة من التوصيات التي تهدف إلى تطوير الإعلام العربي ورفع كفاءة الشباب في المجال الإعلامي الرقمي.

وجاءت هذه التوصيات لتواكب التغيرات السريعة في التكنولوجيا والإعلام، مع التركيز على دمج الذكاء الاصطناعي وتعزيز الثقافة الرقمية.

الذكاء الاصطناعي والمسرح المدرسي.. أبرز توصيات قمة الإبداع الإعلامي

وأعلنت الدكتورة سالي جاد، نائب رئيس القمة والمقرر العام، عن أهم التوصيات التي توصل إليها المشاركون، ومنها:

تعزيز البحث في الإعلام الرقمي، عبر إنشاء دراسات شاملة وحديثة تدعم الإعلام الرقمي العربي، وتساعد في مواجهة التحديات التقنية والتكنولوجية.

تطوير شخصية إعلامية مبتكرة لدى الشباب، وذلك من خلال برامج تدريبية تسهم في تعزيز مهاراتهم وقدراتهم على إنتاج محتوى يعكس تفكيرًا نقديًا ووعيًا بأهمية الابتكار.

إعداد مدونة أخلاقيات للإعلام الرقمي، تهدف إلى توضيح مبادئ السلوك المهني في مجال الإعلام وتحديد ضوابط استخدام التكنولوجيا بشكل يضمن نزاهة المحتوى.

ترسيخ المواطنة الرقمية ضمن التعليم، عبر تضمين المناهج الدراسية بمفاهيم المواطنة الرقمية، بهدف رفع وعي الطلاب بالاستخدام الآمن للتكنولوجيا.

استخدام الذكاء الاصطناعي في إنتاج المحتوى الرقمي، لتعزيز المحتوى العربي الرقمي وإنتاج مواد إبداعية تجذب الشباب وتخاطب اهتماماتهم.

تفعيل دور اللجان الإعلامية في المراكز الشبابية بمصر، بهدف زيادة مشاركة الشباب وتنمية مهاراتهم الإعلامية والتواصلية.

إنشاء منصة إلكترونية للتواصل وتبادل الخبرات بين المشاركين في القمة، توفر للمبدعين الشباب فرصة لتطوير قدراتهم ومشاركة تجاربهم الإعلامية.

إعادة المسرح المدرسي والنشاط الفني في المدارس والجامعات، للمساهمة في اكتشاف المواهب الشابة وتثقيف الأجيال الجديدة بقيمة الفنون.

إطلاق اتحاد صحفي إلكتروني بالتعاون مع مؤسسة "خليجيون في حب مصر" والأكاديمية البحرية، كمنصة تدعم تطوير الإعلام وتزيد فرص التعاون الأكاديمي والتدريبي.

مبادرة لدعم الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية، والتي أُطلقت بالتعاون مع الكاتب الصحفي أشرف مفيد، لضمان توافق المناهج التعليمية مع التطور الرقمي والذكاء الاصطناعي.

أكدت القمة أن النسخة الثانية ستعلن عن مستوى تنفيذ هذه التوصيات، بهدف إحداث نقلة نوعية في المشهد الإعلامي العربي وتمكين الشباب ليكونوا روادا في مجال الإعلام الرقمي.